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読書タイムをしています

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今日から5月です。今週は2日間だけの登校です。 朝の時間は読書タイムをしています。静かな教室で自分で選んだ本をじっくりと読んでいます。落ち着いた雰囲気の中で1時間目の授業が始まりました。

授業参観(土曜参観)、多くの方にお越しいただきました。

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本年度最初の授業参観(土曜参観)が行われました。 多くの方に子どもたちの様子をご覧いただきました。各教室では子どもたちが頑張っている姿が見られました。

3年生 初めてのリコーダー

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3年生になると、音楽の時間にリコーダーを演奏するようになります。 今日は初めて「シ」の音を出す練習をしました。 指の使い方と穴のおさえ方をしっかりと確認して、おそるおそる音を出してみました。 しっかり練習をして楽しく演奏できるようになるといいですね。

1年生と6年生、それぞれの授業の様子

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言うまでもなく、小学校には1年生から6年生までの異年齢の子どもたちが同じ校舎で授業を受けています。6年間の成長の大きさを授業内容からも知ることができます。 今日の6年生は「わが国の政治のはたらき」国の仕組みを学んでいました。三権分立についてタブレットで資料を参考にしながら確認をしていました。今日は「裁判所の働きについて調べ、三権分立について理解している。」ことがめあてです。 1年生は、「たのしいがっこう」について考えていました。「これからの学校生活への期待を膨らませ、学校の生活を楽しもうとする態度を育てる。」ことがめあてです。 内容の違いは大きいですが、しっかりと考え学ぶ姿は1年生も6年生も一緒です。黒鳥小学校の子どもは主体的に学びを続けています。

小学生すくすくウォッチを実施しました

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『 小学生すくすくウォッチ 』は、子どもたちに、各教科の学力に加え、ことばの力や、文章や情報を読み取り考える力、様々な情報を活用する力、そして、「見えない学力」と言われるねがり強さや好奇心などを育む、大阪府としての取組です。 5年生は国語、算数、理科、わくわく問題に挑戦 6年生は先週の全国学習状況調査に続いて、理科、わくわく問題に挑戦しました。 真剣に取り組む様子が各教室で見られました。